4月30日，重庆市奉节县安坪小学将课堂搬进田间地头，组织学生走进劳动教育基地，开展了一场以“收割油菜·以劳育美”为主题的实践活动。家长代表、教师代表、保安代表化身“本土农事专家”，与孩子们并肩走进金黄的油菜田，手把手传授农事技艺，在泥土芬芳中奏响“劳动育人”的生动乐章。

田地里的劳动课（学校供图）

田间课堂：沉浸式体验劳动之美

四月的安坪小学，劳动基地里的油菜田如同一幅金色的画卷。沉甸甸的菜荚挂满枝头，微风拂过，泛起层层金浪。活动现场，身着校服的学生们围着“本土专家”，认真聆听、跃跃欲试。

“握镰要稳，下刀要准，贴着地面斜着割，才不会伤了菜秆！”有着丰富农事经验的保安代表一边示范一边耐心讲解，粗糙的手掌握住镰刀，动作娴熟利落。他还细致叮嘱孩子们，要学会观察菜荚颜色，泛黄饱满的才是成熟的，收割时要轻拿轻放，避免菜籽掉落。

教师冉运菁指着油菜的根、茎、叶，将课本知识与田间实践紧密结合，让孩子们在触摸中理解“春种一粒粟，秋收万颗子”的深刻内涵。家长代表与孩子肩并肩，一起握镰收割、捆扎菜束，汗水浸湿衣衫，却在亲子协作中传递着“劳动最光荣”的信念。

“原来油菜收割这么不容易！今天亲手弯腰收割，才真正懂了每一粒粮食的重量。”一名学生擦了擦额头的汗水，眼神中满是收获的感慨。

以劳育美：五育融合润物无声

这场田间实践，不仅是“体力活”，更是一堂生动的“育人课”。孩子们在弯腰、挥镰、捆扎、搬运中锤炼意志、强健体魄；在观察油菜生长、学习收割技巧中增长智慧；在互相协作中涵养品德、学会担当。

孩子们欢声笑语与镰刀的“沙沙”声、菜秆的“咔嚓”声交织成动听的劳动赞歌。

孩子捆扎菜束（学校供图）

长效育人：劳动基地成为“第二课堂”

近年来，安坪小学坚持“五育并举”，深耕劳动教育沃土，依托本土农业资源精心打造“劳动教育基地”，打破“家校社”壁垒，推动三方协同发力。从春耕播种到油菜收割，从手工制作到家务实践，劳动课已成为孩子们成长路上的“必修课”。

安坪小学负责人表示，未来，学校将依托校内10亩劳动基地，持续拓展劳动教育场景，丰富劳动教育内容，让更多孩子走进田间地头、走进生活实践，在“田间课堂”中汲取成长力量，在劳动实践中锤炼品格、增长才干，努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的时代新人。（来源：安坪小学）